Sección Teoría y Clínica

LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA EN PERSONAS CON TRANSTORNO AUTISTA. UNA REVISIÓN HISTÒRICA

 Descargar el artículo   Definición El autismo infantil o trastorno del espectro autista (TEA), se caracteriza por un desarrollo marcadamente anormal o deficiente de la interacción y comunicación social, con una reciprocidad inadecuada con la personas. Hay una dificultad de tener en cuenta a los otros y de empatizar con ellos. El proceso de simbolización [...]

SEMBLANZA DE VÍCTOR HERNÁNDEZ ESPINOSA

 Descargar el artículo Conocer a Víctor Hernández Espinosa es tener la oportunidad de conocer a un hombre sabio, de saber que es una persona que posee sabiduría. Poco después de haber transitado con él por ese territorio primero (a veces desconcertante, a veces incómodo) de silencios y de esperas y de pausas, que creo que [...]

El TRATAMIENTO DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. APORTACIÓN MULTIDISCIPLINAR DEL CENTRE TERAPÈUTIC―EDUCATIU CARRILET

 Descargar el artículo   TEMAS DE PSICOANÁLISIS ha solicitado la colaboración del Centre Terapèutic?Educatiu Carrilet para dar a conocer los diferentes aspectos que intervienen en el tratamiento de niños con trastornos del espectro autista (TEA) desde una perspectiva multidisciplinar. Carrilet ?que en el 2014  celebra 40 años de trabajo continuado? es un centro pionero y [...]

ENTREVISTA A VÍCTOR HERNÁNDEZ ESPINOSA

 Descargar artículo TEMAS DE PSICOANÁLISIS entrevista a Víctor Hernández, reconocido médico psiquiatra, psicoanalista, miembro titular de la Sociedad Española de Psicoanálisis, miembro didáctico del Instituto de Psicoanálisis de Barcelona y psicoanalista de la IPA (International Psychoanalytical Association). Se doctoró en la Universidad Autónoma de Barcelona con la tesis sobre La fantasía inconsciente en la práctica [...]

TRANSMISIÓN TRANSGENERACIONAL Y SITUACIONES TRAUMÁTICAS

 Descargar el artículo   Creo que las experiencias de utilidad, organizadas y consolidadas a través de todas las pasadas generaciones de la raza humana, han venido produciendo sus correspondientes modificaciones, que por transmisión y acumulación continuadas han creado en nosotros ciertas facultades de intuición moral, ciertas emociones correspondientes a la buena o mala conducta, que [...]

INVESTIGACIÓN OBSERVACIONAL: UNA EXPERIENCIA DE INTERVENCIÓN EN NIÑOS CON TEA BASADA EN LA TEORÍA DE LAS NEURONAS ESPEJO

 Descargar el artículo En este artículo nos proponemos exponer el trabajo que hemos ido desarrollando para crear un instrumento observacional que describa la interacción terapéutica con niños de 4 años diagnosticados de trastorno del espectro autista (TEA) en un contexto de psicoterapia psicoanalítica. Observar la interacción entre paciente y terapeuta siempre es una tarea compleja. [...]

El ADULTO CON RASGOS “ASPERGER”: DIAGNÓSTICO Y ABORDAJE PSICODINÁMICOS

 Descargar artículo   Introducción La constelación de personalidad conocida como el Síndrome de Asperger (SA) o Trastorno de Asperger es el término utilizado para describir la parte más moderada y con mejor funcionamiento de lo que se denomina espectro de los trastornos generalizados del desarrollo o espectro autista y fue descrito por primera vez por [...]

¿POR QUÉ NO SE SEPARAN? APLICANDO LA TEORÍA DE FAIRBAIRN AL CASO DE UNA MUJER MALTRATADA

 Descargar el artículo   Introducción Este artículo nace de una pregunta que a menudo nos planteamos en el trabajo clínico con mujeres maltratadas en la Fundació Vidal i Barraquer de Barcelona. En nuestra institución disponemos de dos espacios terapéuticos para atender situaciones de violencia en la pareja. Por un lado, la Unidad Asistencial de Pareja [...]

UNA CARTA DE FREUD SOBRE SU ÚLTIMO ENCUENTRO CON FERENCZI

Descargar el artículo El día 2 de septiembre Sigmund Freud y Sándor Ferenczi se reunieron por última vez. La carta a su hija Anna que publicamos testimonia la versión de Freud de dicho encuentro y da cuenta del doloroso alejamiento de los dos hombres. Antes del congreso XIIª Congreso psicoanalítico internacional que tuvo lugar del [...]

Ir a Arriba